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Montessori environment and its components

モンテッソーリ環境とその部分

卓越したイタリアの科学者、人類学者、哲学者、精神科医、心理学者であるヒューマニスト教師のマリアモンテッソーリ(31.08.1870 --06.05.1952)は、幼い子供たちを育て、教えるという彼女のユニークで効果的なシステムで世界的に有名になりました。


それぞれの子供は知識を求めて奮闘し、自分ですべての答えを見つけることができます。そのため、両親の主な目的は、子供たちがこの知識を見つけるのを助けることです。これを行うために、彼らは快適な環境を作ります。それは家具と一般的な自由を扱っています。彼らは料理をしたり、掃除したり、動物の世話をしたり、皿を洗ったりすることができます。使われている物は、大人が使っているものと同じ本物です。


モンテッソーリ学校には、自然科学ゾーン、実生活モンテッソーリゾーン、感覚モンテッソーリゾーン、言語学、数学など、さまざまなゾーンがあります。


すべての地域のすべてのおもちゃは子供たちがアクセスできる場所にあり、子供たちが一人でまたは友達と一緒に欲しいものに触れて遊ぶことができます。このようにして、彼らは交渉し、協力し、順番を待つために勉強します。ここでは、モンテッソーリ教室での独立した遊びについて話します。そこでは、誰も子供たちに遊びを邪魔しません。


そして、自宅のモンテッソーリ環境について話したらどうなるでしょうか。子供は幼い頃からプレイルームを必要としています。そのため、最も重要なことは、彼らに最適なスペースを作成することです。そこに特別なモンテッソーリクライミングセットを置くことができ、最初からモンテッソーリに続く教育用の木製家具をたくさん追加することもできます。モンテッソーリを最初からフォローするために、たくさんの教育用家具を追加することもできます。


すべての可能性と選択肢を評価すると、モンテッソーリ環境は、将来素晴らしい人々になるために最適な環境で育つ親子にプラスの影響を与えるに過ぎないことを理解するのは非常に簡単です。

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